En sortant de l’école
La rubrique s’adresse à tous ceux, petits et grands, qui souhaitent s’amuser tout en faisant des mathématiques, autour de thèmes parfois oubliés des programmes scolaires. Les connaissances utiles sont celles d’un élève de collège ou de lycée. Le cœur de cette rubrique est formé d’une petite série de thèmes choisis, dont chacun se parcourt à travers un déroulé de problèmes.
Dans chaque article, certains problèmes sont accompagnés de solutions. Les solutions des autres problèmes seront mises en ligne deux semaines après la publication de l’article.
Les lecteurs sont invités à nous proposer leurs solutions des Problèmes à résoudre par vous-mêmes. Les solutions peuvent être rédigées comme commentaires sur l’article ou envoyées à l’adresse suivante :
ensortantdelecole images.math.cnrs.fr
Les meilleures solutions seront publiées dans la rubrique.
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le 19 juillet 2019Formule d’Euler pour les graphes planaires à travers un déroulé de petits problèmes. Amusez-vous !lire l'article -
le 5 juin 2017La méthode de fausse position repose sur une idée toute simple : pour résoudre un problème, on commence par essayer un résultat, puis on corrige pour trouver le bon résultat.lire l'article -
le 26 avril 2016Le premier article d’une série consacrée au partage des éléments d’un ensemble en plusieurs parties....lire l'article -
le 28 juin 2015Notion d’arbre en théorie des graphes à travers un déroulé de petits problèmes. Amusez-vous !lire l'article -
le 15 mai 2015Cet article présente le vocabulaire de base de la théorie des graphes et des exercices sur la modélisation, le comptage et les parcours d’Euler dans les graphes.lire l'article -
le 10 décembre 2013Les constructions à la règle et au compas forment un beau petit domaine de géométrie...lire l'article -
le 16 juillet 2013Le troisième article d’une série consacrée au partage des éléments d’un ensemble en plusieurs parties.lire l'article -
le 14 juin 2013Le deuxième article d’une série consacrée au partage des éléments d’un ensemble en plusieurs parties.lire l'article
