Recursos pedagógicos: matemáticas cercanas
Los artículos de Paisajes Matemáticos pueden ser un material interesante para un(a) profesor(a) de secundaria. Sin embargo, hay aún una distancia entre un artículo de divulgación (incluso sencillo) a una actividad por la escuela.
Los profesores siempre tienen necesidad de temas interesantes, pero suelen estar sometidos a numerosas restricciones: los programas de estudio, el nivel de la clase, el número de estudiantes, el tiempo... Por otra parte, toda actividad
está al servicio de uno o varios objetivos precisos: introducir una noción, evaluar, trabajar la lectura, la redacción, el cálculo, crear modelos matemáticos, etc.
Esta sección propone actividades para la clase, construidas por ejemplo a partir de algunos artículos del sitio, a imagen y semejanza del trabajo disponible en la explosión continúa.
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el 22 de noviembre de 2022Este es un artículo con fines pedagógicos. Tras una breve detención en los embaldosados regulares del plano, se pasa a los semiregulares, es decir, aquellos en que se puede mezclar distintos tipos...leer artículo -
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el 12 de septiembre de 2021Una abeja quiere construir una casa hexagonal con pequeños hexágonos pero... ¿podrá entrar en ella? ¿O podrá más bien hacerlo una oruga?leer artículo -
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el 20 de abril de 2020Acerca del logaritmo y de su utilidad para visualizar el crecimiento de una epidemia.leer artículo -
el 15 de abril de 2020En efecto, en un reticulado, los triángulos equiláteros no existen...leer artículo -
el 28 de marzo de 2020Un método lúdico para enseñar a los niños a multiplicar dibujando.leer artículo -
el 10 de octubre de 2019Este artículo recorre ciertos pasajes escogidos de la historia de los cuadrados mágicos y, a su vez, enseña cómo crear un cuadrado mágico personal... ¡para divertirse!leer artículo -
el 20 de julio de 2019Cómo hacer caer de una rama una colonia de hormigas auto-obstaculizantes...leer artículo -
el 14 de junio de 2019¡En pleno siglo XXI es posible aún divertirse proponiendo nuevas demostraciones del teorema de Pitágoras!leer artículo
