18 février 2015

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  • Faut-il mettre Pythagore dans une poubelle ?

    le 20 février 2015 à 13:24, par Étienne Ghys

    Votre point de vue est clair et cohérent, même si je ne vois pas les choses comme vous.

    Je n’ai bien sûr pas remis en question le fait d’enseigner la proportionnalité, un peu de statistique, le calcul des fractions etc. au collège ! Loin de moi cette idée.

    En revanche, il me semble que même si un concept est très ancien, la manière dont on l’enseigne peut tirer profit du quotidien des élèves.

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