Boîte à différences II

Écrit par Romain Bondil
Version espagnole
Publié le 11 octobre 2013
Bien illustré
> 30 minutes

Poursuivons le jeu des boîtes à différences, en considérant maintenant n nombres au lieu de quatre au départ. La lecture de cette deuxième partie est un peu plus exigeante que celle de « Boîtes à différences I » mais devrait être à la portée d’un élève de Lycée. La parité des nombres reste le point essentiel du raisonnement, et le triangle de Sierpinski pointe le bout de son nez.

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ÉCRIT PAR

Romain Bondil

Professeur en Classes Préparatoires - Lycée Joffre de Montpellier

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