Au début de la décennie 1780, la province de Languedoc dont la conduite administrative, financière et technique des travaux publics est restée indépendante du corps des Ponts et Chaussées, crée deux écoles, à Toulouse et à Montpellier pour former ses propres ingénieurs. Après avoir évoqué le contexte de création de ces établissements, cet article décrit le programme et la pédagogie de l’enseignement des mathématiques dispensé dans ces écoles
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ÉCRIT PAR
Catherine Isaac
Chercheure associée à l'EPHE - Université Paris Sciences & Lettres
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Par exemple, on pourra écrire que sont les deux solutions complexes de l’équation .
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