9 décembre 2010

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  • Enseignement : le diable est dans les détails

    le 14 décembre 2010 à 11:11, par Jacques Lafontaine

    ``de" c’est plus littéraire, mais un billet peut s’écrire en style parlé !

    Pour revenir au fond, j’ai sous les yeux

    Introductory mathematics

    through science and applications
    de John Berry et autres, Cambridge University Press

    Le chapitre 2, consacré à l’exponentielle, est un modèle du genre ;

    Tout en étant opposé à une vision utilitaire des mathématiques, je ne boude pas les exposés attractifs
    sous prétexte qu’il sont motivés par des questions physiques ou biologiques.

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